Задачи:
- способствовать умению правильно согласовывать существительное с другими частями речи;
- упражнять в образовании множественного числа существительных в именительном и родительном падежах (один-много);
- способствовать умению правильно использовать в речи глаголы третьего лица единственного числа настоящего времени (игра «Кто что делает?»);
- упражнять в составлении предложений из 2-3 слов;
- воспитывать культуру речи, умение слушать друг друга не перебивая.
- способствовать умению правильно согласовывать существительное с другими частями речи;
- упражнять в образовании множественного числа существительных в именительном и родительном падежах (один-много);
- способствовать умению правильно использовать в речи глаголы третьего лица единственного числа настоящего времени (игра «Кто что делает?»);
- упражнять в составлении предложений из 2-3 слов;
- воспитывать культуру речи, умение слушать друг друга не перебивая.
Комментарии