Эмоции играют большую роль в воспитании и обучении. В основе педагогики лежит подражание. Особенное значение подражание имеет в раннем возрасте, когда подражая, чаще всего, родителю ребенок осваивает новые действия, новые модели поведения. И даже уже в младенческом возрасте ребенок улыбается в ответ на улыбку матери, подражая ей. Изменяя мимику, жесты, ребенок находит их отражение в матери. Формируется привязанность младенца к матери, необходимая для полноценного развития малыша. А вот психологическую основу подражания составляет механизм идентификации. Этот механизм тесно связан с эмоциональным отношением к окружающей реальности. Таким образом получается, что эмоции лежат в самой основе развития человека.
Дежурный эксперт - психолог Евгения Каретная. Евгения является автором программы по развитию эмоционального интеллекта у детей младшего школьного возраста "Планета Эмоциартика". В эфире она рассказывает о своей программе, о роли эмоций, о нарушениях в развитии эмоционального интеллекта и их последствиях, дает совет родителям, как воспитывать ребенка, чтобы его эмоциональная сфера была здорова.
Дежурный эксперт - психолог Евгения Каретная. Евгения является автором программы по развитию эмоционального интеллекта у детей младшего школьного возраста "Планета Эмоциартика". В эфире она рассказывает о своей программе, о роли эмоций, о нарушениях в развитии эмоционального интеллекта и их последствиях, дает совет родителям, как воспитывать ребенка, чтобы его эмоциональная сфера была здорова.
Комментарии