Вебинар курса «Навыки будущего для учителя настоящего», который провела Черниговская Татьяна Владимировна, российский учёный в области нейронауки и психолингвистики, а также теории сознания; доктор биологических наук, доктор филологических наук, член-корреспондент РАО; Заслуженный деятель высшего образования и Заслуженный деятель науки РФ.
«Образование в современном мире». Татьяна Черниговская.
(Департамент образования ЯНАО, Запись прямого эфира, 23 декабря 2020 г.).
ТАЙМИНГ:
00:00 Образование в 21 веке
• Татьяна Черниговская обсуждает образование в 21 веке, где учителя и врачи являются главными людьми на планете.
• Она говорит о том, что мы живем в мире, который изменился и стал многозначным и противоречивым.
08:41 Нейронная сеть и информация
• Черниговская объясняет, что наш мозг представляет собой сложнейшую нейронную сеть, которая обрабатывает информацию с гигантской скоростью.
• Она подчеркивает, что большинство информации, которую мы получаем, не доходит до нашего сознания, и что мы не всегда контролируем свое поведение.
13:11 Число Данбара и социальные связи
• Черниговская рассказывает о "числе Данбара", которое определяет допустимое число социальных связей для каждого существа, исходя из размера его мозга.
• Она отмечает, что в 21 веке мы имеем дело с тысячами людей, которых мы знаем, и что наша нейронная сеть может не выдержать такой нагрузки.
15:11 Проблемы современного общества
• Обсуждение гиперсетей в мозгу и их влияния на моделирование человеческого мозга.
• Упоминание о детях, которые растут в высокотехнологичном мире и сталкиваются с новыми вызовами.
18:51 Этические и юридические нормы
• Обсуждение несостоятельности этических и юридических норм в современном обществе.
• Упоминание о нарушении правил игры и нарушении норм жизни в социуме.
23:09 Цифровой мир и недоверие к информации
• Обсуждение цифрового мира и его влияния на общество.
• Упоминание о недоверии к информации и о том, как это влияет на передачу знаний.
27:05 Синдром отложенной жизни
• Обсуждение синдрома отложенной жизни и его влияния на людей.
• Упоминание о том, что люди должны получать удовольствие от жизни и не откладывать ее на потом.
30:37 Искусственный интеллект и его влияние на общество
• Искусственный интеллект может привести к потере рабочих мест и необходимости базового дохода для людей.
• Обсуждаются вопросы дезориентации в мире и необходимости понимания новых условий.
35:15 Образование и воспитание детей
• Образование должно быть направлено на понимание, а не на запоминание информации.
• Важность обучения способности к постоянным переменам и проверки информации.
39:09 Стресс и противостояние ему
• Стресс может быть вызван чрезмерным давлением на детей и родителей.
• Важность сохранения человечности и способности жить в новом мире.
42:32 Онлайн образование и курсы
• Онлайн курсы по нейролингвистике и психолингвистике доступны на русском и английском языках.
• Важность оставаться людьми и не превращаться в киборгов.
«Образование в современном мире». Татьяна Черниговская.
(Департамент образования ЯНАО, Запись прямого эфира, 23 декабря 2020 г.).
ТАЙМИНГ:
00:00 Образование в 21 веке
• Татьяна Черниговская обсуждает образование в 21 веке, где учителя и врачи являются главными людьми на планете.
• Она говорит о том, что мы живем в мире, который изменился и стал многозначным и противоречивым.
08:41 Нейронная сеть и информация
• Черниговская объясняет, что наш мозг представляет собой сложнейшую нейронную сеть, которая обрабатывает информацию с гигантской скоростью.
• Она подчеркивает, что большинство информации, которую мы получаем, не доходит до нашего сознания, и что мы не всегда контролируем свое поведение.
13:11 Число Данбара и социальные связи
• Черниговская рассказывает о "числе Данбара", которое определяет допустимое число социальных связей для каждого существа, исходя из размера его мозга.
• Она отмечает, что в 21 веке мы имеем дело с тысячами людей, которых мы знаем, и что наша нейронная сеть может не выдержать такой нагрузки.
15:11 Проблемы современного общества
• Обсуждение гиперсетей в мозгу и их влияния на моделирование человеческого мозга.
• Упоминание о детях, которые растут в высокотехнологичном мире и сталкиваются с новыми вызовами.
18:51 Этические и юридические нормы
• Обсуждение несостоятельности этических и юридических норм в современном обществе.
• Упоминание о нарушении правил игры и нарушении норм жизни в социуме.
23:09 Цифровой мир и недоверие к информации
• Обсуждение цифрового мира и его влияния на общество.
• Упоминание о недоверии к информации и о том, как это влияет на передачу знаний.
27:05 Синдром отложенной жизни
• Обсуждение синдрома отложенной жизни и его влияния на людей.
• Упоминание о том, что люди должны получать удовольствие от жизни и не откладывать ее на потом.
30:37 Искусственный интеллект и его влияние на общество
• Искусственный интеллект может привести к потере рабочих мест и необходимости базового дохода для людей.
• Обсуждаются вопросы дезориентации в мире и необходимости понимания новых условий.
35:15 Образование и воспитание детей
• Образование должно быть направлено на понимание, а не на запоминание информации.
• Важность обучения способности к постоянным переменам и проверки информации.
39:09 Стресс и противостояние ему
• Стресс может быть вызван чрезмерным давлением на детей и родителей.
• Важность сохранения человечности и способности жить в новом мире.
42:32 Онлайн образование и курсы
• Онлайн курсы по нейролингвистике и психолингвистике доступны на русском и английском языках.
• Важность оставаться людьми и не превращаться в киборгов.
- Категория
- Игры с детьми
- Теги
- канал искусство жизни, искусство жить, искусство
Комментарии