От автора о Курсе: Педагогические условия развития изобразительного творчества детей

Загрузка...

Спасибо! Поделитесь с друзьями!

Вам не понравилось видео. Спасибо за то что поделились своим мнением!

Добавлено от admin
52 Просмотры
???? Ссылка на образовательный курс: https://vospitateli.pro/art

Овладейте новыми навыками создания творческих композиций и углубите знания по содержанию области «Художественно-эстетическое развитие» на новом курсе по Педагогическим условиям развития изобразительного творчества детей дошкольного возраста

Так же на курсе Вы:
▫ изучите основные задачи руководства изобразительной деятельностью в ДОО и научитесь их решать;
▫ получите практические рекомендации по созданию педагогических условий развития детского изобразительного творчества;
▫ научитесь технологиям создания образов природы с применением интегрированной техники: полная и частичная аппликация, использование разнообразных материалов для создания композиции вместе с детьми.

Автор и преподаватель курса:
Мельникова Ольга Викторовна, кандидат педагогических наук; преподаватель Института; автор педагогической технологии «Графические способы изображения как средство формирования индивидуальной выразительности рисунка ребенка старшего дошкольного возраста»; член президиума Федерального экспертного совета ВОО «Воспитатели России»; член Оргкомитета и Большого жюри Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России».

Объём курса: 4 академ. часа — 380₽. Сертификат с указанием часов на почту — сразу после обучения.

???? Многолетний опыт автора курса в качестве федерального эксперта позволяет на конкретных примерах разбирать с обучающимися педагогические ситуации, возникающие в процессе творческого взаимодействия взрослых с детьми.

Мы ждём вас на новом творческом и практическом курсе в Институте «Воспитатели России»:
???? https://vospitateli.pro/art
???? +7 (495) 146-68-46

#ВоспитателиРоссии #Воспитатель #ИнститутВоспитателиРоссии #ДошкольноеОбразование #Детскийсад

Написать комментарий

Комментарии

Комментариев нет.