Когда мы выбираем игрушку для малышей, очень важно посмотреть на неё глазами ребёнка – и это очень сложная задача, ведь мы пытаемся приложить к ней свой опыт. А ещё хорошо бы посмотреть на игрушку не с точки зрения игры, а как на предмет, который появляется в мире ребёнка. Какими свойствами этот предмет должен обладать?
Одно из важных свойств игрушки – её универсальность и долговечность, когда один и тот же предмет можно использовать очень длительное время. Так вы уменьшаете количество вещей в пространстве ребёнка, а значит – помогаете развивать концентрацию, не рассеивать внимание и тренируете творческий подход. Вы наверняка не раз видели ребёнка, у которого в доступе горы игрушек, а его ничего особо не интересует, или детей на пляже, у которых камушки играют роль и домов, и машин, и рыцарей, и продуктов в магазине.
Второй важный пункт при выборе игрушки – качество материалов и безопасность. В игрушке хочется видеть натуральные материалы, экологичные краски, отсутствие мелких деталей̆ и возможности что-то откусить, оторвать.
Третий пункт выбора – простота деталей. Чем меньше в игрушках ребёнка интерактивности, тем активнее он включается в игру. Это очень важный принцип развития детей: игра, построенная вокруг игрушки, а не игрушка, которая диктует правила. К примеру, когда ребенок играет с игрушкой-котом, он может за него и мурчать, и шипеть, и мяукать, разыгрывая разные ситуации в своей игре. В игрушке, где есть кнопка, вызывающая звук, игра будет построена только вокруг кнопки и очень быстро наскучит.
Рассмотрим три игрушки как пример первых игрушек для малыша: погремушка, деревянная ложка, контрастная тканевая игрушка.
Мягкую погремушку можно ухватить ручкой уже с 6-7 недели. Эта погремушка толщиной с палец, у неё очень тихий и нежный звук. Пока ещё отсутствует координация рук, погремушкой можно ненароком ударить себя по голове, и чем твёрже погремушка, тем неприятнее опыт от такого взаимодействия. Эта погремушка — мягкая и невесомая. С нашей взрослой точки зрения это совсем простой предмет. Давайте представим, какой опыт может получить ребенок в игре с такой погремушкой. Захватив её рукой, малыш почувствует ребристую поверхность. Она сильно отличается от привычного маминого или папиного пальца. Если качнуть рукой, раздастся звук. Звук можно получать, если трясти сильно или совсем чуть-чуть — и звук получается разный. А тут уже прослеживаются причинно-следственные связи! Игрушку можно надеть на руку. Или даже на ногу. А еще её можно попробовать на вкус в разных местах и почесать об неё дёсны. Очень универсальный предмет получается.
Деревянную ложку можно держать за черенок или за лопасть и это разный опыт для руки. А ещё можно взять одной рукой за черенок, а другой – за лопасть. И это ещё один вид сенсорной нагрузки. С ложкой получается отлично скоординировать движение рука-рот, и это важный навык. Уже позже ложкой можно стучать, черпать, пропихивать, накладывать, копать – и так ложка остается на протяжении всего детства и будет отличным сопровождением в играх как дома, так и на улице.
Контрастную тканевую игрушку можно взять в руки, не боясь ударить себя. Она дарит новый сенсорный опыт (разные ткани или цвета), на ней просто фокусировать взгляд, и такая небольшая игрушка может стать первым другом малыша.
Комплект из этих первых трёх игрушек будет закрывать все потребности ребенка в первые несколько месяцев и не будет создавать хаос вокруг него.
______________________________
www.everydea.com
______________________________
#как_выбрать_игрушки_для_младенцев #игрушки_для_грудничков #сколько_игрушек_нужно_новорожденному #обзор_первых_игрушек
#МаргаритаУтевска #первые_игрушки #игрушки_для_малышей #как_выбрать_погремушку #раннее_развитие
#everydea_1_месяц #everydea_2_месяца #everydea_3_месяца #everydea_4_месяца #everydea_5_месяцев #everydea_6_месяцев #everydea_9_месяцев #everydea_1_год
#everydea_игры_с_малышами #everydea_игрушки_для_малышей #выбор_первой_игрушки #выбор_погремушки
#Маргарита_Утевска #педагогика_Монтессори #система_Монтессори
Одно из важных свойств игрушки – её универсальность и долговечность, когда один и тот же предмет можно использовать очень длительное время. Так вы уменьшаете количество вещей в пространстве ребёнка, а значит – помогаете развивать концентрацию, не рассеивать внимание и тренируете творческий подход. Вы наверняка не раз видели ребёнка, у которого в доступе горы игрушек, а его ничего особо не интересует, или детей на пляже, у которых камушки играют роль и домов, и машин, и рыцарей, и продуктов в магазине.
Второй важный пункт при выборе игрушки – качество материалов и безопасность. В игрушке хочется видеть натуральные материалы, экологичные краски, отсутствие мелких деталей̆ и возможности что-то откусить, оторвать.
Третий пункт выбора – простота деталей. Чем меньше в игрушках ребёнка интерактивности, тем активнее он включается в игру. Это очень важный принцип развития детей: игра, построенная вокруг игрушки, а не игрушка, которая диктует правила. К примеру, когда ребенок играет с игрушкой-котом, он может за него и мурчать, и шипеть, и мяукать, разыгрывая разные ситуации в своей игре. В игрушке, где есть кнопка, вызывающая звук, игра будет построена только вокруг кнопки и очень быстро наскучит.
Рассмотрим три игрушки как пример первых игрушек для малыша: погремушка, деревянная ложка, контрастная тканевая игрушка.
Мягкую погремушку можно ухватить ручкой уже с 6-7 недели. Эта погремушка толщиной с палец, у неё очень тихий и нежный звук. Пока ещё отсутствует координация рук, погремушкой можно ненароком ударить себя по голове, и чем твёрже погремушка, тем неприятнее опыт от такого взаимодействия. Эта погремушка — мягкая и невесомая. С нашей взрослой точки зрения это совсем простой предмет. Давайте представим, какой опыт может получить ребенок в игре с такой погремушкой. Захватив её рукой, малыш почувствует ребристую поверхность. Она сильно отличается от привычного маминого или папиного пальца. Если качнуть рукой, раздастся звук. Звук можно получать, если трясти сильно или совсем чуть-чуть — и звук получается разный. А тут уже прослеживаются причинно-следственные связи! Игрушку можно надеть на руку. Или даже на ногу. А еще её можно попробовать на вкус в разных местах и почесать об неё дёсны. Очень универсальный предмет получается.
Деревянную ложку можно держать за черенок или за лопасть и это разный опыт для руки. А ещё можно взять одной рукой за черенок, а другой – за лопасть. И это ещё один вид сенсорной нагрузки. С ложкой получается отлично скоординировать движение рука-рот, и это важный навык. Уже позже ложкой можно стучать, черпать, пропихивать, накладывать, копать – и так ложка остается на протяжении всего детства и будет отличным сопровождением в играх как дома, так и на улице.
Контрастную тканевую игрушку можно взять в руки, не боясь ударить себя. Она дарит новый сенсорный опыт (разные ткани или цвета), на ней просто фокусировать взгляд, и такая небольшая игрушка может стать первым другом малыша.
Комплект из этих первых трёх игрушек будет закрывать все потребности ребенка в первые несколько месяцев и не будет создавать хаос вокруг него.
______________________________
www.everydea.com
______________________________
#как_выбрать_игрушки_для_младенцев #игрушки_для_грудничков #сколько_игрушек_нужно_новорожденному #обзор_первых_игрушек
#МаргаритаУтевска #первые_игрушки #игрушки_для_малышей #как_выбрать_погремушку #раннее_развитие
#everydea_1_месяц #everydea_2_месяца #everydea_3_месяца #everydea_4_месяца #everydea_5_месяцев #everydea_6_месяцев #everydea_9_месяцев #everydea_1_год
#everydea_игры_с_малышами #everydea_игрушки_для_малышей #выбор_первой_игрушки #выбор_погремушки
#Маргарита_Утевска #педагогика_Монтессори #система_Монтессори
Комментарии