" Для обучения современных детей, перегруженных информацией, необходимо использовать новые методы, чтобы постоянно поддерживать их интерес и внимание. В основу книги положена авторская методика Л.Л. Васильевой, получившая признание во всем мире.
Цель пособия — помочь малышу овладеть способами восприятия, запоминания и обработки информации. Все задания ориентированы на конкретный возраст, формируют положительный настрой к обучению и дают ребёнку возможность проявить свои способности.
Занимаясь по книге, малыш будет определять место звука в слове, обводить фигуры, узоры и цифры в пределах 10 по пунктиру, считать предметы, штриховать и раскрашивать картинки, проходить запутанные лабиринты, искать отличия на рисунках, соединять половинки, искать лишнее, а также сможет развить мелкую моторику, мышление, память, логику, внимание, речь и артикуляционный аппарат.
Выполнять увлекательные игровые упражнения следует регулярно и последовательно, не перескакивая с задания на задание и ничего не пропуская, тогда ребёнок обязательно добьётся высоких результатов.
Пособие поможет родителям и педагогам организовать процесс обучения малыша с учётом ближайшей зоны его развития.
"
Цель пособия — помочь малышу овладеть способами восприятия, запоминания и обработки информации. Все задания ориентированы на конкретный возраст, формируют положительный настрой к обучению и дают ребёнку возможность проявить свои способности.
Занимаясь по книге, малыш будет определять место звука в слове, обводить фигуры, узоры и цифры в пределах 10 по пунктиру, считать предметы, штриховать и раскрашивать картинки, проходить запутанные лабиринты, искать отличия на рисунках, соединять половинки, искать лишнее, а также сможет развить мелкую моторику, мышление, память, логику, внимание, речь и артикуляционный аппарат.
Выполнять увлекательные игровые упражнения следует регулярно и последовательно, не перескакивая с задания на задание и ничего не пропуская, тогда ребёнок обязательно добьётся высоких результатов.
Пособие поможет родителям и педагогам организовать процесс обучения малыша с учётом ближайшей зоны его развития.
"
Комментарии