Ознакомиться с полной версией вебинара или полным курсом (цикл из 12 вебинаров), вы можете в нашей ОНЛАЙН ШКОЛЕ ФОРУМА "ПЕДАГОГИ РОССИИ" перейдя по ссылке:
https://kpk-fpr.zenclass.ru/public/course/0fd5ee38-b236-41ce-a685-8bcf74326e80
В Концепции развития математического образования отмечается, что математика выступает как элемент общей культуры, функциональной грамотности и повседневного применения. Ключевым участником и фактором системы математического
образования является педагог. Он должен быть готовым к решению новых задач в соответствующих областях, передавать воспитанникам математическую модель деятельности. Воспитатель в силу специфики своей деятельности имеет несколько
ипостасей, в том числе и учителя - математика, Из чего следует, что формирование функциональной математической грамотности является необходимым и условием в его профессиональной подготовки
Автор курса: Гаранина Светлана Сергеевна - преподаватель курсов повышения квалификации дошкольных работников «Института
«Верхневолжье», учитель-дефектолог, методист программ ДОО,
Особенности курса:
— курс оптимально прорабатывает всю методику формирования математических представлений детей дошкольного возраста:
— затрагивает проблемы подачи математической терминологии в каждой возрастной группе, втч. у детей с замедлением и
опережением интеллектуального развития
- поможет разобраться в формировании финансовой грамотности с дошкольного возраста:
- коснется вопросов развития экономической грамотности:
— будет создан дидактический материал, определенная математическая атрибутика для включения в практику работы
—WhatАрр чат с автором курса: сопровождение, решение персональных рабочих вопросов и затруднений на протяжении всего
периода обучения (сентябрь - декабрь) https://chat.whatsapp.com/Gt4faoxvWLkEuQ8zYT0xEu
Каждый вебинар идет по 2 - 2, 5 часа.
Серия вебинаров. Формулировка в удостоверении: «Формирование функциональной математической грамотности у дошкольников» (продолжительность курса – 36 часов).
https://kpk-fpr.zenclass.ru/public/course/0fd5ee38-b236-41ce-a685-8bcf74326e80
В Концепции развития математического образования отмечается, что математика выступает как элемент общей культуры, функциональной грамотности и повседневного применения. Ключевым участником и фактором системы математического
образования является педагог. Он должен быть готовым к решению новых задач в соответствующих областях, передавать воспитанникам математическую модель деятельности. Воспитатель в силу специфики своей деятельности имеет несколько
ипостасей, в том числе и учителя - математика, Из чего следует, что формирование функциональной математической грамотности является необходимым и условием в его профессиональной подготовки
Автор курса: Гаранина Светлана Сергеевна - преподаватель курсов повышения квалификации дошкольных работников «Института
«Верхневолжье», учитель-дефектолог, методист программ ДОО,
Особенности курса:
— курс оптимально прорабатывает всю методику формирования математических представлений детей дошкольного возраста:
— затрагивает проблемы подачи математической терминологии в каждой возрастной группе, втч. у детей с замедлением и
опережением интеллектуального развития
- поможет разобраться в формировании финансовой грамотности с дошкольного возраста:
- коснется вопросов развития экономической грамотности:
— будет создан дидактический материал, определенная математическая атрибутика для включения в практику работы
—WhatАрр чат с автором курса: сопровождение, решение персональных рабочих вопросов и затруднений на протяжении всего
периода обучения (сентябрь - декабрь) https://chat.whatsapp.com/Gt4faoxvWLkEuQ8zYT0xEu
Каждый вебинар идет по 2 - 2, 5 часа.
Серия вебинаров. Формулировка в удостоверении: «Формирование функциональной математической грамотности у дошкольников» (продолжительность курса – 36 часов).
Комментарии