Межрегиональная интерактивная мастерская для профессионалов дошкольного образования. 27 мая 2022 Проект "МАМИНА ШКОЛА ПРОДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА"
В рамках Межрегиональной интерактивной мастерской обсудили три темы.
1. Адаптация затянулась!
- Какая предварительная работа с детьми и семьями может проводиться, чтобы облегчить адаптацию?
- Как выстраивается взаимодействие педагога с детьми?
- Особенности организации пространства группы в период адаптации?
- Специальная работа с родителями в период адаптации ребенка?
2. Детские истерики
- Что провоцирует детские истерики и кто «виноват»?
- Как реагировать на детские истерики?
- Истерики, как особенности возраста (естественность их «протекания»)?
3. Наши малыши в современной медиасреде
- С какого возраста можно смотреть мультики?
- Что "несут" разные мультфильмы?
- Что стоит избегать для просмотра?
В рамках Межрегиональной интерактивной мастерской обсудили три темы.
1. Адаптация затянулась!
- Какая предварительная работа с детьми и семьями может проводиться, чтобы облегчить адаптацию?
- Как выстраивается взаимодействие педагога с детьми?
- Особенности организации пространства группы в период адаптации?
- Специальная работа с родителями в период адаптации ребенка?
2. Детские истерики
- Что провоцирует детские истерики и кто «виноват»?
- Как реагировать на детские истерики?
- Истерики, как особенности возраста (естественность их «протекания»)?
3. Наши малыши в современной медиасреде
- С какого возраста можно смотреть мультики?
- Что "несут" разные мультфильмы?
- Что стоит избегать для просмотра?
Комментарии